Decorreu, no dia 21 de junho de 2024, em formato online, o XIX Workshop Grudis, dedicado ao tema “The Use of AI in Accounting Education”.

A sessão de abertura, que contou com  Sofia Lourenço (Grudis & ISEG Lisbon School of Economics and Management, University of Lisbon), marcou o arranque dos trabalhos. Os oradores exploraram de forma cativante e aprofundada o impacto da IA na educação contabilística, proporcionando valiosos insights sobre as novas ferramentas e metodologias de ensino. A Joan Ballantine (Ulster University) deu início à sessão, refletindo sobre os desafios e oportunidades de investigação que IA apresenta. Fahim Khondaker (BDO Australia & UNSW) proporcionou diversos exemplos de como a IA está a ser utilizada pela UNSW para modernizar o programa curricular. Pranav Runwal (Monash University) demonstrou várias tecnologias e as possibilidades de aplicação das mesmas no ambiente académico. O painel teve a moderação de Cláudia Teixeira (ISCAP, PPorto) que garantiu uma discussão rica e envolvente.

O encerramento do Workshop foi conduzido por  Helena Saraiva (Grudis & Polytechnic Institute of Guarda), que destacou a relevância dos temas abordados e o seu contributo para a evolução da área da contabilidade. Além disso, sublinhou também a participação ativa dos cerca de 70 participantes, que enriqueceram o debate com as suas intervenções.

A organização agradece a todos os envolvidos pelo empenho e pela partilha de conhecimento, que tornaram este workshop um verdadeiro sucesso.

A Comissão Organizadora:
Sónia Nogueira Grudis & EsACT-IPB
Sofia Lourenço | Grudis & ISEG Lisbon School of Economics and Management, University of Lisbon Helena Saraiva I Grudis & Polytechnic Institute of Guarda Cláudia Teixeira | ISCAP, PPorto